رابطه کمال گرایی و خودتنظیمی با اهمال کاری دانشجویان دانشگاه دولتی جهرم

چکیده پژوهش حاضر با هدف تبیین رابطه کمال گرایی و خودتنظیمی با اهمال کاری دانشجویان دانشگاه دولتی شهرستان جهرم به مرحله اجرا در آمد. جامه آماری را، دانشجویان دانشگاه دولتی شهرستان جهرم که درسال 91-1390به تحصیل مشغول بودند تشکیل داد. نمونه350 دانشجو(239 دختر- 111 پسر) بوده اندکه با روش نمونه گیری تصادفی به شیوه خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شدند.داده های پژوهش از طریق پرسشنامه اهمال کاری لی، مقیاس کمال گرایی تری –شورت و مقیاس خود تنظیمی بوفارد(srq3)جمع آوری گردید. داده های جمع آوری شده مورد تحلیل آماری قرار گرفت ونتایج تحلیل داده ها نشان داد که : بین کمال گرایی مثبت واهمال کاری رابطه منفی ومعناداری وجود دارد. بین کمال گرایی منفی و اهمال کاری رابطه معناداری وجود ندارد. بین اهمال کاری با خود تنظیمی رابطه منفی و معناداری وجود دارد. رابطه مثبت و معناداری بین کمال گرایی مثبت با خودتنظیمی وبعد فراشناختی وبعدشناختی وجود دارد. رابطه منفی ومعناداری بین کمال گرایی منفی با خود تنظیمی وبعد انگیزشی وجود دارد. کمال گرایی وخودتنظیمی قادرند اهمال کاری را پیش بینی کنند. کلید واژه ها: کمال گرایی، خود تنظیمی، اهمال کاری،